⏬前回の話
息子の新たな凹凸の話【3】
⏬前回の話 【3】 あとがき ちなみに息子の在籍している幼稚園は、 数を教えたりひらがなを教えたりっていうのはあんまりやらない幼稚園です😅 なので、出来なくてもゆっくりでいいか、と悠長に構えて、 家で遊ぶ時やお風呂の時などにちょこちょこ教え...
【4】
あとがき
別のシリーズ「管理職になったら鬱になった」で描いているのですが、
この時、すぐに発達の専門家に!と動けたのは、
過去一緒に働いた部下や自分自身の事で、
発達障害についての知識が “ある程度” あった為です🧐
それでも、息子の場合は、困り事の中心が幼稚園のような人数の多い集団でしか起こっておらず、数唱の件まではなかなか気付く事が出来ませんでした…。
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